INTRODUCCIÓN.


Las TIC logran estimular y atraer a los estudiantes, además de enriquecer el trabajo propuesto sobre el concepto de identidad, ya que éste se construye por parte de los alumnos en base a la representación de elecciones personales como la música y las imágenes preferidas.
Así, el adolescente trabaja el concepto de identidad y, además, se identifica con su creación, constituyéndose el aprendizaje significativo.

martes, 14 de septiembre de 2010

Orientación e identidad personal en adolescentes.

este breve espacio muestra un lindo proyecto que espero contribuya en el
desarrollo personal y la identidad de nuestros alumnos/as.

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